De Rijksuniversiteit Groningen bestaat dit jaar 405 jaar! En daarom vieren we feest, van 5 - 15 juni 2019. Eén van de hoogtepunten van onze lustrumviering wordt de Nacht van Kunst en Wetenschap.
Op de Dag tegen Pesten is er – in tegenstelling tot veel andere Dagen van, Dagen tegen of Dagen voor het een of ander – niet één groot centraal evenement met muziek, optredens van BN’ers en speeches van betrokken politici. Dat is een bewuste keuze, vertelt Patricia Bolwerk, directeur van Stop Pesten NU en verantwoordelijk voor het “aanslingeren”...
Op maandag 15 april bracht Ian Spencer, Strategisch Beleidsadviseur Economische Zaken van de First Minister van Schotland, een informeel bezoek aan Founded in Groningen en IT Academy Noord-Nederland.
Op donderdag 18 april vindt bij de Hanzehogeschool Groningen alweer voor de zesde keer het Job Festival plaats, een mooie traditie die is bedoeld om ICT- en Multimediastudenten een kijkje in hun toekomstige werkveld te geven.
Op donderdag 18 april 2019 organiseren het Johan Cruyff College (Noorderpoort en Alfa-college) en de Johan Cruyff Academy (Hanzehogeschool Groningen) een inspirerende dag voor hun studenten.
Mede dankzij een subsidie van ruim 3 miljoen euro van de Provincie Groningen gaat het programma Cybersecurity Noord-Nederland nu van start.
Voor inwoners die meer willen weten over de gemeente en de gemeentepolitiek organiseert de gemeente Groningen de gratis cursus ‘Politiek Actief voor de gemeente’.
Hoogleraar Marcel Timmer van de Rijksuniversiteit Groningen wordt vanaf september directielid van het Centraal Planbureau.
Terra Winsum praktijkonderwijs organiseerde voor de eerste keer een bedrijvenbezoekweek voor de onderbouw. Dit werd een groot succes, de eerste ervaringen met de bedrijvenbezoekweek waren ronduit positief.
Studenten van de opleiding Bloem, Groen & Styling van Terra Groningen tonen 17 april hun examenwerk.
Oudervereniging Balans trok in december 2024 de conclusie dat tienduizenden Nederlandse kinderen geen onderwijs krijgen terwijl ze daar wel recht op hebben. Het gaat om mee...
De een-op-een gesprekken die ik geregeld met mijn leerlingen inplan beschouw ik als erg waardevol. Zowel voor de leerling in kwestie als voor mezelf, als docent en mentor. Dat komt ten eerste doordat de leerling voor even de groepsdruk mag loslaten die in elke klas zichtbaar en onzichtbaar aanwezig is. Hierdoor mogen eventuele maskers vallen en ...